العودة   منتديات صحابي > أقسام الــصـحــة > منتدى الصحة النفسية


منتدى الصحة النفسية منتدى خاص بالصحة النفسية وطرق ووسائل العلاج


الصــــــدمـة الأولى وكيفية نقل الخبر السيء

منتدى الصحة النفسية


الصــــــدمـة الأولى وكيفية نقل الخبر السيء

الصــــــدمـة الأولى وكيفية نقل الخبر السيء خالدعبدالرحمن الربيعه كثير من المهنيين للأسف الشديد يجهلون ماذا نعني بالصدمة الأولى وكيف نتعامل معها بوسائل أكثر حضارة ومعرفة علمية، فهي في الواقع

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-05-2010   المشاركة رقم: 1 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Jan 2010
العضوية: 7006
المشاركات: 3,962 [+]
بمعدل : 1.37 يوميا
اخر زياره : 05-01-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 96

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
رونق الفردوس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : منتدى الصحة النفسية
الصــــــدمـة الأولى وكيفية نقل الخبر السيء
خالدعبدالرحمن الربيعه

كثير من المهنيين للأسف الشديد يجهلون ماذا نعني بالصدمة الأولى وكيف نتعامل معها بوسائل أكثر حضارة ومعرفة علمية، فهي في الواقع من أصعب اللحظات التي يمتزج فيها الخوف والقلق من قِبل الفرد وأسرته لمعرفة تشخيص حالة ما من الأبناء أو أنفسهم،
ومن هذا المنطلق وبصفتي أحد الباحثين في العلاقات الإنسانية، اخترت الحديث عن الصدمة الأولى وماذا نعني بالصدمة الأولى وكيفية الوقاية منها وما علاقتها بالمستقبل ومن المسئول عن ردود الأفعال السلبية والايجابية وكيف نجعل من أحكامنا تجاه الآخرين وخصوصا الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة أحكاماً ايجابية تنم عن وعي واقعي وملموس تجعل من هذه الحالة مشارك في البناء داخل المجتمع حاصل على جميع حقوقه متباهين لقدراته وان كانت محدودة يشعر بها داخل المجتمع وهو في ارتياح نفسي ووجدان مطمئن وأمان روحي وهنا الحديث إلى كل الأخصائيين والأخصائيات الذين تقوم عليهم مسئولية كبيرة وعظيمة، مسئولية أمام الله ثم أمام أنفسهم ومجتمعهم، فهم بتشخيصهم يغيرون من حال المجتمع وأفراده وخصوصاً حياة الأطفال وتحويل مسارهم من مكان إلى آخر ومن واقع إلى واقع آخر وبأسهل الطرق،

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t34968.html#post264114
نعم جميعنا يستطيع أن يشخص ويصدر الأحكام ولكن وفق مرئيات شخصية قائمة على الاستنباط الظاهري ولكن لا نستطيع أن نقرر ما سيكون او إلى أي مسار يتجه هذا الطفل.

إن هذا الدور مناط للمعنيين والأخصائيين المدربين والموكل لهم تحديد قدرات هولاء الأطفال من خلال المقاييس النفسية التي تحدد درجات الذكاء ومدى قدرته على المضي قدماً ووضع الخطة المناسبة له التي تناسب قدراته العقلية والنفسية حسب نوع الحالة والتي تكفل له السير ومواكبة الواقع الذي يعيشه داخل المجتمع.

إن اللقاء الأول بين الأخصائي وأسرة الطفل هو المحك الحقيقي لتقبل الحالة من قِبل الأسرة التي عندما ولد هذا الطفل غرقت في الأحلام وبنت مستقبل طفلها وهي لا تعلم ماذا يخفيه لها القدر، ومن هنا لابد على الأخصائي اختيار العبارات الصحيحة والحديث بهدوء ومتابعة تعبيرات وجوه الأسرة وعدم إطلاق العنان لفلسفته الشخصية وإظهار مواهبه في التشخيص الظاهري وإطلاق الأحكام جزافاً، فكل عبارة يلقيها وان كانت لا تمثل للأخصائي شيئاً فإنها تمثل بكل حروفها رغم صغرها آلاف الاحتمالات والقلق والتفكير والخوف وتفسيرها على محمل الخطأ، ولذلك عليه أن يؤجل أحكامه إلى أن يستخدم وسائله ومقاييسه، ومن ثم عند اكتشاف إعاقة او مشكلة لدى الطفل فعليه اختيار الوسيلة المناسبة لإخبار الأسرة فهو المسئول عنها وعن وضعها وماذا سوف تكون عليه، فمهما كان مستوى تعلم الأسرة ووضعها الاجتماعي او مستوى الوعي لديها فيجب على الأخصائي الحذر من إحداث الصدمة الأولى والتي هي أصعب مرحلة في تاريخ الواقع والمستقبل ولذلك سوف أورد مجموعة من الطرق لكي يستطيع الأخصائي إيصال ما يريده من حقائق بأسهل الطرق وبأرقى الوسائل حتى نتحاشى الصدمة الأولى وبالتالي نكسب تقبل الأسرة لحالة الطفل ومن ثم مساعدته على التكيف داخل المجتمع والوصول إلى ما تطمح إليه الأسرة والطفل نفسه، فيجب على الأخصائي عدم إخبار الأسرة عن حالة الطفل في الاختبارات والمقاييس الأولية عند اكتشاف خلل او قصور لدى الطفل في قدارته سواء العقلية او النفسية، وعليه إعادة الاختبارات والمقاييس مرة أخرى وإفهام الأسرة إلى ضرورة تكرار الاختبارات والمقاييس حتى يكون التشخيص أكثر دقة.

وعندما يعاد الاختبار ويكتشف الأخصائي وجود المشكلة فعليه عدم إخبار الأسرة بطريقة جامدة حيث لابد في البداية أن يوضح أن هناك مشكلة ويحتاج إلى إعادة الاختبار والمقاييس للمرة الثالثة ويحاول أن يمهد للأسرة بطريقة مستقبيلة تحمل في طياتها أمل في المستقبل، ولا يعنى وجود مشكلة لدى الطفل انه أصبح بلا أمل وبلا طموح وبلا وجود مع أخوته وأقاربه وأصدقائه، وعندما يقرر الأخصائي او الأخصائية إخبار الأسرة عن وضع حالة الطفل فلا بد أن يراعي مجموعة من القواعد التي سوف تساعده لتلافي الصدمة الأولى للأسرة التي كما قلت لا تخضع لفهم او لوعي او لدرجة تعليم الأسرة فهي تعتمد على أسلوب وطريقة ناقل الخبر، ولذلك لا أزال أقول إن الشخص الذي يخبر الأسرة هو الأخصائي او الأخصائية المتدرب وفق أساليب علمية حديثة تخضع في المقام الأول للعلاقات الإنسانية داخل المجتمع.

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/showthread.php?p=264114

--أولاً / اختيار الوقت المناسب:
لابد من اختيار الوقت المناسب في إخبار الأسرة عن وضع الحالة وبصورة دقيقة، وذلك بعد التأكد من تهيئة الأسرة وأنها سوف تتقبل الأمر باقتناع تام باحثة عن الوسائل المساندة لها في مساعدة طفلها او الحالة التي تعاني من المشكلة، وذلك يكون الأخصائي قد حقق نسبة كبيرة من النجاح فالتقبل أساس العمل والبنية الأساسية في نجاح الحالة ومشاركتها الفعالة داخل المجتمع.

--ثانياً/ اختيار المكان المناسب:
إن اختيار المكان المناسب أمر بالغ الأهمية فالموقف يحتاج إلى مكان هاديء بعيداً عن الإزعاج ولا يتواجد فيه أشخاص آخرين فقط الأخصائي والأسرة، وعلى الأخصائي البعد عن إخبار الأسرة في أماكن مكشوفة للعامة مثل الممررات او في الشارع أو مكان غير مهيأ ويجب أن يكون جميع الأطراف جلوساً حتى يتسنى للأسرة تقبل الحدث وشعورها بوقوف الأخصائي معها ومقدرته على تقديم المساعدة لها ومد يد العون لهم.

--ثالثاً/ اختيار العبارات المناسبة:
يجب على الأخصائي اختيار العبارات بحذر وبدقة شديدة وان تكون العبارات لبقة ومعبرة وغير مفزعة حاملة معها بوادر الأمل والنظرة المستقبلية المشرقة ومن هنا لابد أن يعلم الأخصائي أن عبارته هي سلاح للعمل والمساعدة أو سيف لا يرحم يقود إلى الإحباط وعدم التقبل وعلى الأخصائي أن يضع نفسه في مكان الأسرة وكيفية تقبل الحدث،
ومن خلال ما سبق نجد أن الأخصائي هو من يضع مستقبل الحالة ومدى تقبل الأسرة له من عدمه، وأمام تلك الحقائق لا بد أن يعلم الأخصائيين في المراكز المهنية والتربوية أن من السهولة إطلاق الأحكام بسهولة ونحن بعيدين عن الواقع قابلة أحكامنا للصواب والخطأ وتكون العبارات محبطة للأسرة صدمة للجميع،
ولكن يد الرحمة وعبارات التقبل تنطلق من الأخصائيين الذين يعلمونهم وبمقدرتهم يستطيعون تغيير نظرة الأسرة والمساعدة في تقبل الحالة فلا بد أ نتمسك بمهنيتنا وأسلوبنا كمهنيين وأن لا نسمح لعباراتنا العامية بأخذ زمام المبادرة وإطلاق العنان لها بدون عمل الاختبارات والمقاييس والتأكد من التقارير الطبية والنفسية.

كيف نتلافى الصدمة الأولى:
لكي نكون واقعيين فيجب أن نتبادل الأدوار ونضع أنفسنا مكان الأسرة كمهنيين ونختار كيف نرغب في إيصال معلومة من قِبل أخصائيين أو مهنيين أو نتيجة فحص معين،
ومن هذا المنطلق نستطيع أن نحدد ونختار الوقت والمكان المناسب فكثير من الأخصائيين والمهنيين يجهلون أساليب نقل المعلومة للأسرة ويجهلون ماذا نعني بالصدمة الأولى للأسرة نتيجة كثر الحالات أو عدم العلم الكافي او الإدراك الواقعي لحقيقة الصدمة الأولى، وبصفتي أحد الباحثين في العلاقات الإنسانية والمشاكل الأسرية فقد لمست آثار الصدمة الأولى على الأسرة التي عانت من سوء الأخصائي أو المهني الذي نقل خبر ما أو مشكلة معينة،
ومن هنا أقول للأخصائيين أن الأسرة في حاجة ماسة عند إخبارهم عن الحالة إلى الدعم المعنوي والنفسي والتهيئة النفسية حتى تتلافى آثار الصدمة الأولى والتي ربما تؤثر على الأسرة بأكملها من الأطفال ووالديهم والمجتمع المحيط بهم، فنشاهد الأم وقد انهارت نفسياً وربما دخلت في دوامة الاكتئاب، كيف لا وهي تشاهد أحلامها تنهار بعبارات من شخص لم يقدر حجم الصدمة ولم يعلم كيف يلامس مشاعرها، فالأسرة تحتاج إلى الدعم من الأخصائيين ومساندتهم معنوياً ونفسياً، ولذلك على الأخصائي أن يقوم ببعض الخطوات:
1- تحديد الأماكن التي تقدم الخدمات للحالة وتقديم معلومات كافية للأسرة بحيث لا تحتاج إلى البحث والسؤال عن خدماتهم.
2- عقد اجتماع مع أسر تعاني من نفس المشكلة وتعرض مشاكلهم على الأسرة وكيف استطاعوا أن يتكيفوا ويتقبلوا الحالة.
3- الإجابة على استفسارات الأسرة مهما كانت وعدم الانزعاج من تكرار بعض الأسئلة والتوتر من العبارات التي تطلقها الأسرة.
4- أهمية تحديد كتب علمية ودراسات تُقدَّم عناوينها للأسرة من أجل الاستفادة منها في حالة الطفل، ويجب على الأخصائي اختيار كتب سهلة سلسة.

ما علاقة الصدمة الأولى بالتــقبل ؟
ســـؤال يجب على كل أخصائي أن يسأله لنفسه، لماذا الأسرة لا تتقبل الحالة ؟ لماذا الحالة لا يتقبل نفسه سواء كان من ذوي الاحتياجات الخاصة أو من الحالات التي تعاني من عدم تقبل الأسرة والمجتمع لهم ؟
وعند متابعة الواقع أن السبب يعود للصدمة الأولى والمسئول عن ذلك إما أخصائي لا يملك القدرة على إيصال المعلومة الصحيحة إما لجهله او لقلة خبرته، وإما من أشخاص غير مهيئين لإطلاق العبارات جزافاً بدون تحقق او دراية، وعندما يحدث ذلك يقع عدم التقبل وعدم الاندماج لذلك تظهر آثار الصدمة عن الأسرة ويحدث عدم التقبل وترى الأسرة أن الحالة غير مجرى حياتها للأسوأ لذلك نجد الكثير من الأسر لا تتقبل حالات أبنائها وبالتالي يكون الطفل أو الحالة منبوذ من قِبل الأسرة وبالتالي المجتمع.

بعد تلافي الصدمة وحدوث التقبل، ما يجب على الأخصائيين فعله:
لابد أن يضع خطة عمل لكل حالة من الحالات المراد تقديم الدعم المساند لها فالأسرة تحتاج إلى من يساعدها على الأقل في بداية ظهور الحالة ووضع البرامج التي تساعد الأسرة على التعامل مع الحالة نفسها وكذلك مساعدتهم على وضع الأهداف قصيرة المدى وبعيدة المدى وكيفية تحقيق تلك الأهداف، وبالتالي الوصول إلى الدرجة التي تخلق من هذه الحالة أداة بناء لاهدم وحقد وكره للمجتمع، فالأخصائي هو من يأخذ بيد الآباء والأمهات إلى الطريق السليم ويحقق لهم الأهداف التي أفقدتهم التخطيط السليم من هول الصدمة، وكل ذلك يبدأ منك أنت أيها الأخصائي.


hgwJJJJJJ]lJm hgH,gn ,;dtdm krg hgofv hgsdx










عرض البوم صور رونق الفردوس   رد مع اقتباس

قديم 04-05-2010   المشاركة رقم: 2 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
:: المدير العام ::
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية Dzayerna


البيانات
التسجيل: Aug 2009
العضوية: 5342
المشاركات: 18,093 [+]
بمعدل : 5.96 يوميا
اخر زياره : 05-31-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 1893

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
Dzayerna غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

جزاك الله خير اختي امال









عرض البوم صور Dzayerna   رد مع اقتباس
قديم 04-05-2010   المشاركة رقم: 3 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Jan 2010
العضوية: 7006
المشاركات: 3,962 [+]
بمعدل : 1.37 يوميا
اخر زياره : 05-01-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 96

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
رونق الفردوس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

العفوووووووووو يس









عرض البوم صور رونق الفردوس   رد مع اقتباس
قديم 04-05-2010   المشاركة رقم: 4 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية بنت المغرب


البيانات
التسجيل: Jan 2010
العضوية: 7004
المشاركات: 6,809 [+]
بمعدل : 2.35 يوميا
اخر زياره : 07-17-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 90

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بنت المغرب غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

مشكورة اختي على الموضوع القيم و المفيد .









عرض البوم صور بنت المغرب   رد مع اقتباس
قديم 04-06-2010   المشاركة رقم: 5 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Jan 2010
العضوية: 7006
المشاركات: 3,962 [+]
بمعدل : 1.37 يوميا
اخر زياره : 05-01-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 96

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
رونق الفردوس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

العفووووووووووووووووو









عرض البوم صور رونق الفردوس   رد مع اقتباس
قديم 04-06-2010   المشاركة رقم: 6 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية بنت الصحراء


البيانات
التسجيل: Sep 2008
العضوية: 3209
المشاركات: 15,271 [+]
بمعدل : 4.52 يوميا
اخر زياره : 08-07-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 2500

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بنت الصحراء غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

باركك المولى اخيتي









عرض البوم صور بنت الصحراء   رد مع اقتباس
قديم 04-06-2010   المشاركة رقم: 7 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية سر الغموض


البيانات
التسجيل: Feb 2010
العضوية: 7384
المشاركات: 129 [+]
بمعدل : 0.05 يوميا
اخر زياره : 04-22-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
سر الغموض غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

جزاك الله كل خير غاليتي









عرض البوم صور سر الغموض   رد مع اقتباس
قديم 04-07-2010   المشاركة رقم: 8 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Jan 2010
العضوية: 7006
المشاركات: 3,962 [+]
بمعدل : 1.37 يوميا
اخر زياره : 05-01-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 96

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
رونق الفردوس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : رونق الفردوس المنتدى : منتدى الصحة النفسية
افتراضي

وفيكما بارك المولى









عرض البوم صور رونق الفردوس   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أنواع الأنمي الجيد و السيء حياة منتـــــدى الآنـــــــــــمي 10 07-04-2011 05:59 PM
معقول هاذ الشيء حياة منتدي فرغ مافي قلبك تنسي همك 12 04-26-2011 04:25 PM
ماهو الشيء ؟ نادية25 ركن االألغــاز 6 01-14-2011 11:48 AM
المولد الكهربائي وكيفية عمله Dzayerna منتدى خاص بالبحوث و الكتب المدرسية 1 01-05-2010 08:29 PM
غثاء السيل شاعر الزيبان ركـــن الشعر الشعبي 23 03-10-2009 10:00 AM


الساعة الآن 11:03 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 TranZ By Almuhajir
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق محفوظة لشبكة صحابي لكل جزائرين والعرب

//

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302