العودة   منتديات صحابي > أقسام التـعلـيـم ومـراحله > منتدى التعليم العام


منتدى التعليم العام خاص بكل شيء يتعلق بالتعليم بعيد عن المقررات الدراسية s7aby


دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس الرابع

منتدى التعليم العام


دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس الرابع

اخواني اخواتي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اللهم صل على سيدنا محمد وعلى ال سيدنا محمد مرحببا بكم معنا في درس جديد متجدد من دورتنا المباركة

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 02-20-2011   المشاركة رقم: 1 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 12785
المشاركات: 133 [+]
بمعدل : 0.05 يوميا
اخر زياره : 07-15-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 14

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
تسنيم* غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : منتدى التعليم العام
اخواني اخواتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اللهم صل على سيدنا محمد وعلى ال سيدنا محمد


مرحببا بكم معنا في درس جديد متجدد من دورتنا المباركة

دورة التفوق الدراسي

ذاكر اكثر بجهد اقل او منظم

ومع الدرس الرابع



3- أنماط الحفظ

النمط الأول طريقة الببغاء

المذاكرة عند العديد من الناس ، تعنى الإعادة والتكرار إما بالتسميع الشفهي أو الكتابي، ولكن يعيب هذا الأسلوب ، أن هذا الالتصاق أو التعليق يكون مهزوزًا؛ فقد يكتشف الطالب أن المعلومات التي قام بتسميعها ، تحت ظروف القلق النفسي، قد ذهبت بشكل كامل ، كأن الدماغ أصبح فارغًا من كل أثر للمعلومات، وهذا لا يعنى أن هذه الطريقة فاشلة، ولكن يجب أن يطور هذا الأسلوب، وتستخدم وسائل أخرى مدعمة له ، مثل قوة التخيل، والربط التسلسلي .

النمط الثاني : يسمى الحفظ المركز

يقصد بالحفظ المركز أن تقرأ الفقرة عدد من المرات وتعيدها وتكررها بالجلسة نفسها حتى تحفظها حفظا عميقا، أي أن تقرأ الفقرة مرة أو أكثر بفهم وتركيز وليس ضروريا حفظها صما ثم تتركها وتعود اليها بعد عدد من الأيام لتقرأها مرة أخرى بتركيز وفهم وهكذا ... يمكن أن تعود اليها ثالثة ورابعة لو احتاج الأمر في أوقات مختلفة

النمط الثالث : يسمى الحفظ الموزع ( وهو الأفضل).
الحفظ الموزع = فهم + تركيز

يقسم الدرس الى فقرات لها نفس الفكرة ،ثم نقوم بوضع ملخص للفكرة باسلوبنا ثم نحفظ التلخيص

الفهم يساعد اكثر على استرجاع المعلومة بعد حفظها وفي حال نسيانها لاحقا بمعنى انك اذا نسيت الجمل التي صيغت بها الفقرة وبما انك فهمت الفقرة فيمكنك التعبير عنها باسلوبك وهذا المهم

استخدام التخيل في الحفظ :

هي عملية تكوين صورة عقلية لشيء تم ملاحظته وتخيله ثم تحويله إلى صورة واقعية مجسمة، ثم نعمل على إعادة تكرار هذه الصورة عدة مرات في مخيلتنا مما يعمل على تعزيز قوة الذاكرة لدينا.
مثال : تخيل أنك مخرج برامج ، حينذاك كل شئ سيأخذ بعداً بصرياً وحركياً وسمعياً ، مما سيعمل على تعزيز قوة الذاكرة

4- تعرف على نمط شخصيتك

لو ذكرنا كلمة بحر

دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر images?q=tbn:ANd9GcRgdpokGjLXmPkadZWW3hPI_CXdjCUtHvQvuXtKSr09-g-VPCNz1WQP5Q

او سألتك أن تتذكر ماذا كنت تفعل البارحة بمثل هذا الوقت ؟ فما هو أول انطباع يخطر على
بالك ؟




فكر ثم اجب ؟



















هل هو صورة البحر – لون الماء ،العمق ....

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t59986.html#post462290

أم هو الاحساس برطوبة الماء على الجلد
أو الاحساس بكبره أو بالسعادة او الخوف .....


أم هو صوت الأمواج أو صوت الهدوء او الطيور


1- الطالب البصري

دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر images?q=tbn:ANd9GcT9iQPE5Y8eZYY5kg8XKL-m1CWRE2c9RQyRMhiha7OHZyiKHnacxr1ufgE


فهنا ينفع أن تحول كتابك الدراسي لصور وألوان ليسهل عليك استذكار شكل الصفحة وألوانها وبالتالي معلوماتها مثلا : اشتر ثلاثة أقلام ملونة ، ثم خصص كل لون لمهمة

فالاحمر مثلا للأسئلة المهمة أو للتعاريف
والأخضر مثلا للتلخيص
والأزرق للتعاليل

وهكذا عند استرجاعك للمعلومة تتذكر أولا شكل
الصفحة ولونها ، وحسب ألوان الصفحة طريقة توزع المعلومات بداخلها .


2- الطالب السمعي

دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر images?q=tbn:ANd9GcRDTINXs3ErZ4KBI1zyWKiqHRU4V-eNl5X0OP0hRB2csD2LGlIaxKTlLa57

الطالب الذي يتذكر الأصوات بشكل أقوى ويتفاعل معها نسميه شخص ذو نمط سمعي غالب وهنا يفيده الاستماع المركز لما يلقيه المعلم وحفظ المعلومات مباشرة من فمه ويكرر بصوت مرتفع او يسمع من صديق وينفع أن يسجل بعض المواد أو القصائد الأدبية أو ماشاكل على شريط كاسيت والاستماع اليها في الصباح الباكر وقبل النوم ... ينفع تحويل بعض الفقرات لأناشيد مغناة وهكذا .نصحه باستعمال mp3 , 4


3-الطالب الحسي


دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر images?q=tbn:ANd9GcQRi80WGuJ0i3QqaKOF5zRceA2aCm1BMVez2PK1E_1dlgf7E8N358a6uSsU

الطالب الذي يتذكر الأحاسيس والمشاعر و يستخدم الحواس على اختلافها هو شخص حسي هذا الطالب يحتاج لأن يتفاعل مع مايدرس أكثر كأن يتخيل ما يحدث وهو عنصر فيه كأن يكون أحد شخصيات الدرس أو شخصية تاريخية ... ويحتاج أحيانا أن يقوم ببعض التمرينات اليدوية كالحفظ بتكرار الكتابة بالقلم الذي يحبه أو ماشاكل فالحسي يحتاج لتفاعله مع ما يريد عمله

عادة الطالب الحسي لايتكلم كثيرا في الفصل وغالبا ما يتفاجئ به استاذه لانه يحصل على علامات عالية جدا
الطالب الحسي هو الذي يفضل استخدام التجارب المخبرية لفهم اكبر ويستخدم جميع حواسه في العلملية التعليمية

.../...




],vm hgjt,r hg]vhsd (`h;v h;ev f[i] lk/l): hg]vs hgvhfu










عرض البوم صور تسنيم*   رد مع اقتباس

قديم 02-20-2011   المشاركة رقم: 2 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 12785
المشاركات: 133 [+]
بمعدل : 0.05 يوميا
اخر زياره : 07-15-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 14

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
تسنيم* غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : تسنيم* المنتدى : منتدى التعليم العام
افتراضي


5- تعرف على شخصية استاذك

1- الأستاذ ذو النمط البصري

سريع بطبعه يتحدث بسرعة ويتحرك بسرعة ويحرك يديه كثيرا وفي معظم الاتجاهات، يقفز في المواضيع التي يشرحها من نقطة لأخرى، يتحدث عن موضوع لعشر دقائق ثم يخبرك بأمر يجب أن تعرفه قبل ذاك الأول، فتصاب أنت أحيانا بالارتباك وهو في كثير من الأحيان يستخدم الرسومات والصور في شرحه، وستجد لديه صفة أخرى مميزة وهي أنه لا يحب التفاصيل، فإذا تحدث باختصار، وإذا تحدثت أنت فعليك أن تتحدث باختصار وتقفز إلى النتيجة التي تريد وبسرعة.
لذا حــاول أن تكون إجاباتك مختصرة وعلى قدر الســؤال دون الاسترسال والدخول في التفاصيل.

2-الأستاذ ذو النمط السمعي

متوسط السرعة نسبيا، وما يميزه هو هدوؤه النسبي وتفكيره المنطقي والدقيق، يتحدث كثيرا ويحب أن تظهر فهمك للمادة من خلال التحدث والمناقشة، هو منهجي في تفكيره وأسلوب عرضه يتحدث بالترتيب في معظم الأحيان،كلامه منمق وفكره متسلسل. في الامتحانات يفضل أن تكتب كـــل التفاصيل وبالترتيب.

3- الأستاذ ذو النمط الحسي

تجد لديه هدوءا عجيبا، بطيء في التحدث ولا يحب الأصوات المرتفعة، يتحرك ببطء ويكاد لا يحرك يديه أثناء الحديث، يحب أن يفكر جيدا في الأمر قبل أن يتحدث عنه، ويجد أن التصرفات أو السلوكيات السريعة تعبر عن التهور، ويتحدث بمشاعر وعاطفة أكثر من الآخرين.

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t59986.html#post462293

في الدرس المقبل سنتناول:

نصائح عامة للدراسة والمذاكرة

حقائق عن افضل اساليب التعلم ( المذاكرة المستمرة ، المذاكرة مع اخذ فترات راحة ( مدة 10 دقائق لكل 45 دقيقة))



الدكتور :علي الجزائري

16 فيفري 2011 ميلادي الموافق ل 13 ربيع الاول 1432 هجري
والى لقاء جديد متجدد اترككم في رعاية الله وحسن حفظه


وتذكر بان العلم رسالة











عرض البوم صور تسنيم*   رد مع اقتباس
قديم 02-20-2011   المشاركة رقم: 3 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية محمد الامين


البيانات
التسجيل: Jul 2010
العضوية: 11432
المشاركات: 8,006 [+]
بمعدل : 2.97 يوميا
اخر زياره : 08-07-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 124

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
محمد الامين غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : تسنيم* المنتدى : منتدى التعليم العام
افتراضي

بارك الله فيك و شكرا لك على ما تقدمه









عرض البوم صور محمد الامين   رد مع اقتباس
قديم 02-20-2011   المشاركة رقم: 4 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 12785
المشاركات: 133 [+]
بمعدل : 0.05 يوميا
اخر زياره : 07-15-2011 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 14

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
تسنيم* غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : تسنيم* المنتدى : منتدى التعليم العام
افتراضي

وفيك بارك والشكر لك على المرورالطيب













عرض البوم صور تسنيم*   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس الخامس تسنيم* منتدى التعليم العام 2 03-21-2011 12:40 PM
دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس الثالث تسنيم* منتدى التعليم العام 4 03-21-2011 12:32 PM
دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس السابع تسنيم* منتدى التعليم العام 5 03-17-2011 06:30 PM
دورة التفوق الدراسي ( ذاكر اكثر بجهد اقل او منظم) :الدرس السادس تسنيم* منتدى التعليم العام 2 03-03-2011 06:39 AM
دورة التفوق الدراسي (ذاكر اكثر بجهد منظم): الدرس الثاني تسنيم* منتدى التعليم العام 7 02-20-2011 04:39 PM


الساعة الآن 12:14 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 TranZ By Almuhajir
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق محفوظة لشبكة صحابي لكل جزائرين والعرب

//

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302