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sujet de 5ème a p.

قسم السنة الخامسة ابتدائي


sujet de 5ème a p.

Il n’ y avait pas un seul livre dans la maison où j’ai grandi. Mon père aimait parler, mais il n’aimait pas lire. Ma mère N’avait pas du temps à

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قديم 05-26-2013   المشاركة رقم: 1 (permalink)
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المنتدى : قسم السنة الخامسة ابتدائي


Il n’ y avait pas un seul livre dans la maison où j’ai grandi. Mon père aimait parler, mais il n’aimait pas lire. Ma mère
N’avait pas du temps à perdre, elle était toujours derrière sa machine à coudre.
A l’âge de quatorze ans , j’ entrai à la bibliothèque de la ville . E t depuis , je ne cesse d’aimer passionnément les livres .Mais le vieil homme qui gardait la bibliothèque ne me permit de lire que Jules Verne.

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79019.html#post585160
D’après jean Guéhenno « Carnet du vieil écrivain »
Questions :
I. Compréhension de l’écrit :
1) Recopie la bonne réponse.
Le texte est un texte ……………. a/ de******if . b/ narratif . c/ documentaire .
2) Souligne la bonne réponse .
Dans la maison du narrateur :
a/il y avait beaucoup de livres. b/ il y avait quelques livres . c/ il n’ y avait pas de livres.
3) qui parle dans ce texte ?
4) Relève du texte un mot de la même famille que « livre ».
5) Mets le verbe entre parenthèses au futur simple. Nous (entrer) à la bibliothèque communale.
6) Trouve dans ce texte un pronom personnel , un adjectif et un nom puis classe les dans le tableau suivant :
Pronom personnel Un adjectif Un nom
………………………………………… ……
………………………………………… …….. ………………………………………… ..
II.Production écrite :
Toi aussi ,tu aimes la lecture ,alors écris 4 ou 5 phrases pour citer les avantages de la lecture à tes camarades de classe .
-Utilise le présent de l’indicatif.
-Aide toi de la boîte à outils .
La lecture –les fautes-mots-connaissances-elle-esprit Enrichir –apprendre-développer-éviter-devoir -être Nouvelle – agréable -intelligent
Bon courage


++++++++
http://beninstitdjam14200.unblog.fr/...ction-de-l.doc

L’e-mail

L’e-mail permet d’envoyer un message à un destinataire . Le service le plus utilisé d’internet. Particulier à condition de connaître son adresse e-mail .Il est aussi possible d’envoyer en une seule fois un même message à plusieurs destinataires, il suffit de connaître les adresses e-mail de chaque destinataire.
(Extrait d’un cours professé sous Louis-Philippe à l’école Normale de Rennes)
Questions :
I. Compréhension de l’écrit :

1) Recopie la bonne réponse.
L’e-mail permet d’………………………. à un destinataire.
a/écrire un message b/ envoyer un message.
2) Choisis la bonne réponse .

L’e-mail est………
a/ un lettre b/un mandat c/une adresse.
3) Ecris la réponse juste.

Il est possible d’envoyer en une seule fois un même message à :…………………
a. un seul destinataire. – b. deux destinataires . – c. plusieurs destinataires.
4) Relève du texte deux verbes à l’infinitif.
5) Donne le contraire (l’antonyme) du mot souligné dans le texte.
6) Mets le verbe écrit en gras au futur simple.
II. Production écrite .

En ( 4 ou 5 ) phrases écris un message à ton camarade pour l’ inviter à passer ses vacances chez toi. Aide-toi de la boîte à outils. Utilise le présent et la 1°personne .
Saluer-jouer-venir-ramasser-faire-visiter
Inviter-nager-passer-raconter-promener-aller Cher(Chère) ami (amie)
Chez moi-à la maison-camarade Ensemble- plage- jardin- la mer – les fleurs-la ville.



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