العودة   منتديات صحابي > أقسام التـعلـيـم ومـراحله > منتدى التعليم المتوسط 2016 { BEM } > قسم السنة الرابعة متوسط



عاجل

قسم السنة الرابعة متوسط


عاجل

السلام عليكم يا اخواني اريد حل الوضعية الادماجية لشهادة التعليم 2010و 2008 في التاريخ و الجغرافيا ارجو منكم الردود باسرع وقت

عدد المعجبين6الاعجاب
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 1 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة


البيانات
التسجيل: Mar 2011
العضوية: 24317
المشاركات: 10 [+]
بمعدل : 0.00 يوميا
اخر زياره : 05-28-2013 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بوقنطار منال غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط

السلام عليكم يا اخواني اريد حل الوضعية الادماجية لشهادة التعليم 2010و 2008 في التاريخ و الجغرافيا ارجو منكم الردود باسرع وقت


uh[g










عرض البوم صور بوقنطار منال   رد مع اقتباس

قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 2 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا حل شهادة التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية دورة جوان 2010
البناء الفكري:
1-الفكرة العامة للنص: إشادة الكاتب بمحاسن الحاسوب وإبراز مدى أهميته في حياة الإنسان
أو: الحاسوب آلة عجيبة مزاياها عديدة وخدماتها مفيدة
2- مجالات استعمال الحاسوب في حياة الإنسان:يستعمل في جميع المجالات كالزراعة والطب والتعليم والتجارة والصحافة والمواصلات والاتصالات والرصد الجوي والملاحة البحرية والجوية.
3- أصبح جهاز الحاسوب ضروريا لأنه يقتصد الوقت ويوفر المال والجهد وينقل لنا الأخبار والمعلومات من مختلف أنحاء العالم.
4- شرح المفردتين:
مزايا: محاسن, فوائد انبهار: اندهاش, إعجاب
5- توظيف المفردتين الآتيتين في جمل مفيدة:
أزرار: يجب أن تغلق المئزر احتراما للعلم والمعلم
حُظي: حُظي الفريق الوطني بتكريم خاص عند تأهله للمونديال

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585251

البناء الفني:
1- استخراج من النص أسلوب خبري وآخر إنشائي
أسلوب خبري: الحاسوب آلة العصر.
أسلوب إنشائي:وماذا لو أني لم أتعلم استخدامه ولا عرفت استعمال أزراره ومفاتيحه؟
2-الصورة البيانية في عبارة: أداعب أزرارها, استعارة مكنية حيث شبه الكاتب الحاسوب بطفل صغير يٌمكن أن نداعبه وحذف المشبه به وأبقى على لازم من لوازمه وهو الفعل يداعب على سبيل الاستعارة المكنية.

البناء اللغوي:
1-الإعراب:
تشجيعا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
لعبة: مفعول به ثان للفعل حسب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
2- محل الجملتين الواقعتين بين قوسين في النص:
أن مزاياه عديدة: جملة اسمية منسوخة في محل نصب مفعول به للفعل أدرك
تستخدم في جميع المجالات: جملة فعلية في محل نصب خبر أصبح
3- لا نستطيع صياغة أسلوب تعجب بصيغة ما أفعله من الفعل استمتع مباشرة لأنه فعل غير ثلاثي ويمكننا التعجب منه بالاتيان بمصدر الفعل مسبوقا بصيغة تعجب مستوفية للشروط فنقول:
ما أكثر استمتاع الأطفال بطفولتهم!

الوضعية الإدماجية:
تحرير فقرة تبين فيها حقيقة الأمي في عصرنا: أكيد ليس من لا يعرف القراءة والكتابة بل من لا يعرف الحاسوب.
ملاحظة: لم يطلب من التلميذ توظيف مكتسبات معينة لكن من الأحسن أن يوظف ما أمكنه من معلومات ومفاهيم تلقاها في السنة الرابعة كي يكون للفقرة وزنها.


مع خالص تمنياتي لكي اختي منال بالتوفيق والنجاح لكل ولجميع المقبلين على الشهادة









Crescentمعجبون بهذا.
عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 3 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

شهادة التعليم المتوسط
2010-06-02 الرياضيات


الجزء الأول

التمرين الأول/
M = (2a + 3b) / 5

بتعويض قيمتي m و b في العبارة نجد

14 = (2a + 3*12) / 5
14*5 = 2a + 36
2a = 34
A = 17

التمرين الثاني/

1- القاسم المشترك الأكبر للعددين 140 و 220 هو 20
220 – 140 = 80
140 – 80 = 60
80 – 60 = 20
60 – 20 = 40
40 – 20 = 20
20 – 20 = 0

2- طول ضلع كل مربع
بالربط مع إجابة السؤال الأول نجد أن أكبر ضلع هو القاسم المشترك الاكبر
للعددين 1.40 و 2.20
و هو 0.20

عدد المربعات الناتجة
نقسم مساحة المستطيل على مساحة المربع الواحد
مساحة المربع هي 0.2 * 0.2 = 0.04
مساحة المستطيل هي 1.40 * 2.20 = 3.08

و منه عدد المربعات الناتجة
3.08 / 0.04 = 77 مربع







التمرين الثالث/



2- المثلث ABC هو متساوي الساقين
التعليل
نحسب قيس كل من الشعاعين AB و AC فنجدهما متساويان

AB = √(xb – xa)² + (yb – ya)²
AB = √5

AC = √(xc – xa)² + (yc – ya)²
AC = √5

3- احداثيا النقطة D هي (-2 . 0)

الرباعي ABDC هو معين (الأضلع متقايسة و القطران متناصفان)



التمرين الرابع/
حسب نظرية طاليس

CF/FA = BE / EA

بالتعويض
CF / 4 = 3/2
CF = 6

و حسب طاليس دائما

AC/AF = AB/AE = BC/FE

و منه

FE = 2.8

المسألة

1- حساب طول قطر المربع/
نرمز لطول قطر المربع بالرمز X
و نرمز لطول قطر المستطيل بالرمز Y

من المعطيات نجد

Y = X + 2
X +Y = 28

جملة معادلتين يمكن حلها ببساطة و بأي طريقة نريدها

لنجد
X = 13
Y = 15 (غير مطلوب منا حسابها لكننا سنحتاجها لحل السؤال الذي يلي من
المسألة)

2- حساب طول و عرض المستطيل
نعلم أن
الوتر / المجاور cos α =
و المجاور في هذه الحالة هو طول المستطيل

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585252

و منه طول المستطيل هو الوتر * cos α

طول المستطيل = 15 * 0.8
= 12

عرض المستطيل (لنرمز له بالرمزz )
حسب نظرية فيثاغورس
15² = 12² + z²

Z = √(15² - 12²)
Z = 9



3- حساب السعر الاجمالي للبلاط
قبل ان نحسب السعر يجب ان نحسب مساحة القاعة كاملة
و عليه نحسب مساحة المربع + المستطيل + نصف القرص
مساحة المربع 'ليكن ضلع المربع هو m
حسب فيثاغورس

X² = m² + m²
13² = 2m²

m² = 84.5
"نلاحظ أن هذه هي مساحة المربع الضلع * الضلع"

مساحة المستطيل = الطول * العرض
مساحة المستطيل = 12*9
مساحة المستطيل = 108

مساحة الدائرة = 3.14 * نصف القطر²

نصف القطر هو 12/2 = 6

مساحة الدائرة = 113.04
إذن مساحة نصف الدائرة هي 113.04/2 = 56.52

من كل ما سبق

مساحة قاعة الحفلات = 84.5 + 108 + 56.52
= 249.02

سعر المتر المربع الواحد هو 800 دج

و منه السعر الإجمال للبلاط هو 800 * 249.02 = 199216 دج









عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 4 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

التصحيح النموذجي لمادة الفيزياء لشهادة التعليم المتوسط 2010
علوم فيزيائية

التمرين 1 :

1- يتغير لون المحلول الى الأزرق الذي يدل على اختفاء شوارد النحاس : Cu 2+ و ظهور طبقة برتقالية على صفيحة الأمنيوم بعدما تآكلت كلها و ترسب عليها معدن النحاس .
2- الكتابة الجزيئية :
2 Al + 3 Cu(SO4)3 3 Cu + 2 Al( SO4)3
3- الكتابة الشاردية :
2 Al + 3 ( Cu2+, SO 42-) 3 Cu + 2 ( Al3+,3 SO42-)
الأفراد الكيميائية المتفاعلة الأفراد الكيميائية الناتجة
معدن الألمنيوم : Al
شاردة النحاس : Cu2+
شوارد الكبريتات : SO42- معدن النحاس : Cu
شاردة الألمنيوم : Al3+,
شوارد الكبريتات : SO42-

التمرين 2 :

1- الجزء AB المجال الزمني :[0s- 6 s ] سرعة متناقصة ، حركة متغيرة .
- الجزء BCالمجال الزمني : [6s – 10 s ] سرعة ثابتة ، حركة منتظمة .

2- المجال التي تأثرت فيه الجملة الميكانيكية بقوة هو الجزء AB المجال الزمني
: [6s – 10 s ] قوة مقاومة : Fr طبقت عكس جهة الحركة .

3 – السرعة في كل نقطة :

VC VB VA
2 m /s 2 m/s 6 m / s






الوضعية الأدماجية :


1- أسباب الصدمة الكهربائية :

- سلك الطور يلامس هيكل الثلاجة .
- سلكي الطور و الحيادي يلامسان معا هيكل الغسالة .
- عدم وجود مأخذ أرضي


أسباب عدم تمكن الأم من سحب الثلاجة :

- سطح الأرضية خشنة جدا زادت من القوة المقومة .

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585253
- الثلاجة ثقلها كبير زاد في الألتصاق مع الأرضية .
- قاعدة الثلاجة كبير مما زاد في القوة المقاومة .
-
2- الحلول : تجنب الصدمة الكهربائية : مأخذ أرضي يحمي الإنسان من التكهرب

الحلول :
تحريك الثلاجة :

- ماء + صابون سطح أملس قوة مقاومة صغيرة جدا .
- أنابيب أسطوانية تقلل من سطح تلامس الثلاجة بالأرضية .









عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 5 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

الجزء الأول:
الوضعية الأولى:
الآية الأولى 1,5ن
الآية الثانية 1,5ن
الشكل 1ن
الصفات الحميدة ( واحدة فقط ) ( 0,5ن)
_ الإصلاح بين الإخوة.
_ التقوى .
_ الأخوة.
الصفات القبيحة: ( 3 فقط ) (1,5ن )

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585254
_ السخرية.
_ اللمز.
_ التنابز بالألقاب.
_ التمادي في ارتكاب المعاصي.


الوضعية الثانية:
مفهوم بر الوالدين: هو الإحسان إليهما وطاعتهما وحسن معاملتهما بالقول والفعل. ( 2 ن)
مظاهر بر الوالدين 4 فقط ) (2ن )
محبتهما _ ملاطفتهما _ استئذانهما _ صلة رحمهما _ الدعاء لهما _ تنفيذ وصيتهما
إكرام صديقهما _ توقيرهما _ خدمتهما _ طاعتهما.
الدليل على فضائل بر الوالدين : (2ن )
قال تعالى :" وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا..................."
قال تعالى :" وصاحبهما في الدنيا معروفا..........."
قال رسول الله :"الوالد أوسط أبواب الجنة....................."
:" رضى الرب في رضى الوالد و سخط ............................"
:" الجنة تحت أقدام الأمهات"




الوضعية الإدماجية:
الملاءمة:
_ نصيحة الصديق للابتعاد عن التواكل وتبيان عواقب التواكل (1ن )
_ إبراز حقيقة التوكل. (1ن )
_ الشواهد المناسبة (1ن )
_ الحجم المطلوب. ( 0,5)
الانسجام:
_ الربط بين الأفكار و التكامل بينها. (1ن )
_ المعجم اللغوي المناسب. (1ن )
سلامة اللغة:
_ سلامة التركيب من الأخطاء. (1ن )
_ علامات الترقيم. (0,5ن)
الإبداع:
_ حسن العرض. (0,5ن )
_ الاستشهاد بآية (0,5ن))









عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 6 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

الجزء الأول :
تعريف المجتمع الجزائري :مجموعة أفراد تعيش في منطقة معينة تربط بينهم روابط مختلفة تاريخية - اجتماعية - ثقافية - اقتصادية .. و عادات و تقاليد و قيم اجتماعية تربطها مصالح مشتركة يكفلها العرف و القانون
مفهوم الدولة الجزائرية :هي مجموعة من الافراد يمارسون نشاطهم على اقليم جغرافي محدد و يخضعون لسلطة سياسية تمارس السيادة اركانها : الشعب ، الاقليم ، السلطة السياسيى ، السيادة الوطنية
- إنتماءات للمجتمع الجزائري :نذكر أربع انتماءات فقط
* ينتمي للوطن العربي
*ينتمي المجتمع الجزائري للمغرب العربي
* الانتماء الثالث العالم الاسلامي
* الانتماء الرابع دول البحر الابيض المتوسط
* انتماء افريقي
* انتماء عالمي
خصائص الدول الجزائرية :
السيادة - الديموقراطية - دولة قانون - وحدة ترابية
تعريف الأمن و السلم :الامن وضع يسود فيه النظام و الهدوء و الاستقرار و الثقة و الاطمئنان و الراحة ، يشعر فيه الانسان بحماية كرامته و ممتلكاته ، و يشمل الامن مختلف ميادين الحياة الداخلية و الخارجية و السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية
و السلم و ضع يسود فيه الامن و اللاحرب و هو حالة استقرار ناجمة عن صيانة البلاد و حدودها من الاخطار الاجنبية و فرض النظام داخليا و توطيده
* أهمية الامن و السلم : دكر أهميتين فقط
ضمان الحقوق و الواجبات
فرض الاستقرار و الطمأنينة
تحقيق الوئام و المحبة بين الشعوب
التمكن من ممارسة الديموقراطية
- دكر 4 مظاهر لخروقات حقوق الانسان :
* احتلال الدول / فلسطين و العراق
* اختراق حقوق الطفل
* التمييز العنصري
*الآفات و الازمات الاجتماعية
الجزء التاني :
كتابة وضعية إدماجية نشرح فيهاكيفية تشكيل البرمان ..
الاجابة تكون هكدا :
المقدمة : نعرف البرلمان و ندكر غرفه
البرلمان هيئة تشريعية عليا في النظام الديمقراطي و هو مكلف بالتشريع ، و له عدة تسميات " المجلس الشعبي الوطني" أو " مجلس الامة " و يتكون من غرفتين المجلس الشعبي الوطني تتكون من 380 نائب ينتخبون لمدة 5 سنوات عن طريق الاقتراع العام المباشر و السري أما الغرفة التانية "مجلس الامة " تتكون من 144 عضو ثلثا 2/3 اعضائه ينتخبون من قبل المجالس البلدية و الولائية و الثل الاخر معين من قبل رئيس الجمهورية مادام يملك صلاحية التعيين و ينتخبون لمدة 6 سنوات و يجدد نصف اعضائه كل 3 سنوات
العرض: نشرح نظام سير البرلمان ..انتخاب الرئيس و المكتب التنفيدي الدائم / انتخاب لجان دائمة مهمتها دراسة مشاريع القوانين / الاجتماع في دورتين عاديتين كل سنة مدة الواحدة منها 4 اشهر على الاقل و يمكن الاجتماع في دورة غير عادية اي استثنائية ..
الخاتمة : ندكر اهمية السلطة التشريعية في تجسيد ارادة الشعب

ملاحظات هامة :
- يجب احترام عدد الاسطر المطلوبة في الامتحان
- ترتيب الاجابة ترتيبا منطقيا و التكامل بين المعلومات

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585255
- سلامة اللغة و تفادي التشطيب

أسأل الله التوفيق لي و لكل طلبتنا الأعزاء









عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 7 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

التاريخ :
الجزء الأول :09 نقاط
1 - ذكر تاريخ كل حدث :
1912 : صدور قانون التجنيد الاجباري قانون التجنيد الاجباري
سبتمبر 1947 : صدور دستور الجزائر / او القانون الخاص
20 أوت 1956 انعقاد مؤتمر الصومام في منطقة القبائل
19 سبتمبر 1958 تأسيس الحكومة المؤقتة الجزائرية بزعامة فرحات عباس
2 - نبيّن 3 مظاهر للسياسة الاستعمارية في الجزائر مع دكر الأمثلة :
* الإدماج : تعني اذابة الجزائر في فرنسا من خلال اجراءات قانونية تمنع الجزائريين من الحقوق الاقتصادية و السياسية و تدعم المعمرين الاوربيين و اليهود أشهرها قانون كريميو 24 / 10 / 1970 الدي يمنح الجنسية الفرنسية لليهود المقيمين في الجزائر و قانون 1889 يمنح الجنسية الفرنسيى للاوربيين المقيمين بالجزائر
* الفَرْنَسة : اي ابدال اللغة العربية و ثقافتها باللغة الفرنسية و ثقافتها لقطع كل ما يربط الجزائر بانتماءها الحضاري من خلال عدة اجراءات اهمها
اصدار قرار يعتبر اللغة العربية لغة أجنبية !
*الاستطان : سياسة كان هدفها ايجاد شعب اجنبي و دخيل بالجزائر يتمتع بكل الحقوق في حين يخضع الشعب الجزائري الى قوانين استثنائية كقانون الاهالي الدي يجرد كل جزائري من ارزاقه و مقوماته الشخصية
3 - تحديد أهداف إتحاد دول المغرب العربي :
* تحقيق الوفاق بين دول المغرب العربي و اقامة تعاون دبلوماسي فيما بينها يقوم على مبدأ الحوار
* صيانة استقلال كل الدولة و الدفاع المشترك في حالة تعرضها لاي خطر
* تحقيق التنمية في كل المجالات و انشاء المشاريع المشتركة
* العمل تدريجيا على تحقيق حرية انتقال حرية انتقال الاشخاص و السلع و رؤوس الاموال
الجزء الثاني : 04 نقاط
كتابة فقرة من 8 أسطر حول علاقة الشعب الجزائري بالثورة المباركة و مدى اسهامه في نجاحها
الحل موجود في الملف المرفق ..
الجغرافيا :
الجزء الأول :04 نقاط
1 - شرح تأثير كل من الموقع الفلكي و التضاريس على مناخ الجزائر
* الفلكي : تقع الجزائر بين خطي عرض 19 د جنوبا و 37 د درجة شمالا ، و بين خطي طول 12 د شرقا و 9 د غربا و لهدا الموقع تأثير على مناخ الجزائر إد تمتد هده الاخيرة من العروض الحارة جنوبا الى العروض المعتدلة شمالا ما يؤدي الى تنوع الاقاليم المناخية
* التضاريس : متنوعة تؤدي الى تنوع الاقاليم المناخية متلا سلسلة الاطلس التلي في الشمال تعترض الرياح الممطرة فتسقط معظم الامطار في الشريط الساحلي حيث مناخ البحر الابيض المتوسط في حين تقل بل و تصبح نادرة في الجنوب الجزائري منطقة المناخ الصحراوي
2 - ذكر وظائف الموانئ التالية :
* بني صاف : الصيد البحري
* أرزيو:تصدير المحروقات
* الجزائر العاصمة: متعدد الأنشطة / نقل البضائع و المسافرين

: منتديات صحابي http://www.s7aby.com/t79056.html#post585256
* عنابة :متعدد الأنشطة / نقل البضائع و المسافرين
الجزء الثاني : 03 نقاط
فقرة من 07 أسطر حول استراتيجية التنمية في قطاع المواصلات
الحل موجود في الملف المرفق ..
***
اللهم اغفر لي و لوالدي و لجميع المؤمنين يوم يقوم الحساب
اللهم وفقني و سائر الطلاب و سدد خطانا
اللهم نسألك الثبات و الإخلاص و القَبول
اللهم انا نسألك أن تعيننا على ذكرك و شكرك و حسن عبادتك
اللهم آمين









رتاج الاسلاممعجبون بهذا.
عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
قديم 05-28-2013   المشاركة رقم: 8 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
:: رفيق الدرب ::
الرتبة


البيانات
التسجيل: Mar 2013
العضوية: 33304
المشاركات: 60 [+]
بمعدل : 0.03 يوميا
اخر زياره : 12-30-2015 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 43

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
Crescent غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

خويا توفيف والله ساعات تشوكيني راح واعر حبيبنا قااااااااااوي jeune









kasperdzمعجبون بهذا.
عرض البوم صور Crescent   رد مع اقتباس
قديم 05-30-2013   المشاركة رقم: 9 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية رتاج الاسلام


البيانات
التسجيل: Mar 2013
العضوية: 33331
المشاركات: 266 [+]
بمعدل : 0.15 يوميا
اخر زياره : 09-01-2016 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 20

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
رتاج الاسلام غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

ربي يخليك لينا

وربي يوفقنا
على رد جميلك









kasperdzمعجبون بهذا.
عرض البوم صور رتاج الاسلام   رد مع اقتباس
قديم 05-30-2013   المشاركة رقم: 10 (permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مدير عام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية kasperdz


البيانات
التسجيل: Jun 2008
العضوية: 1
المشاركات: 349 [+]
بمعدل : 0.10 يوميا
اخر زياره : 06-02-2017 [+]
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kasperdz غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بوقنطار منال المنتدى : قسم السنة الرابعة متوسط
افتراضي

بلا مزية ختي رتاج رانا لبعضانا واللي نحتاجوها ما نبخلوش بيها ، ربي يقدرنا ان شاء الله ..









رتاج الاسلاممعجبون بهذا.
عرض البوم صور kasperdz   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
عاجل

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



الساعة الآن 09:19 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 TranZ By Almuhajir
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق محفوظة لشبكة صحابي لكل جزائرين والعرب

//

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302